Unsere Fußballauswahl hat vergangene Woche am Kreisfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ in Metzingen teilgenommen und eine ganz starke Mannschaftsleistung abgeliefert. Betreut von unserem Kollegen Michael Kupka war das GEG-Team mit zwölf hochmotivierten Schülern der Jahrgänge 2005 bis 2007 angereist und zeigte von Beginn an Kampfgeist. Das erste Spiel gegen die Gastgeber vom Dietrich Bonhoeffer-Gymnasium Metzingen endete äußerst knapp mit 1:1. Leider konnte auch in den folgenden beiden Partien gegen das Johannes-Keppler-Gymnasium aus Reutlingen und das Friedrich-Schiller-Gymnasium aus Pfullingen am Ende jeweils nur ein Punkt errungen werden, obwohl unsere Teams lange führten und überlegen spielten.

Im abschließenden Derby gegen das Gymnasium Münsingen belohnte sich unser tapfer aufspielendes Team dann schlussendlich doch noch und sicherte sich mit einem ungefährdeten 2:0 Sieg verdiente drei Punkte. Obwohl unsere Uracher Jungs ungeschlagen nach Hause zurückkehrten, reichte die tolle Leistung nicht zum Weiterkommen. Aber mit solchem Einsatz und dem notwendigen Quäntchen Glück wird der Schritt in die nächste Runde im kommenden Jahr sicher gelingen. Das GEG ist auf jeden Fall stolz auf seine Kicker!

Die neunten Klassen des GEG besuchten am vergangenen Dienstag den Landtag Baden-Württembergs in Stuttgart. Gemeinsam mit den Klassen des Aulendorfer Gymnasiums nahmen unsere Schüler im Plenarsaal auf den Stühlen der aktuellen Abgeordneten Platz. Das Gefühl für die Aufgaben der Abgeordneten und die Zusammenhänge parlamentarischer Arbeit erhielten die Schüler in einem Planspiel in dessen Verlauf sowohl eine Parlamentspräsidentin, als auch ein neuer Ministerpräsident gewählt wurden. Nach diesem anschaulichen Start folgte der Höhepunkt unseres Besuches. Vier Abgeordnete aus unserem Wahlkreis hatten sich persönlich eingefunden (Cindy Holmberg/Grüne, Manuel Hailfinger/CDU, Joachim Steyer/AfD, und Rudi Fischer/FDP) und auch die SPD, deren Abgeordneter leider verhindert war, sandte mit Jonas Weber aus Rastatt einen Vertreter in für die folgende Diskussionsrunde. Mehr als eine Stunde stellten sich Politiker den zahlreichen Fragen der Schüler. Spannende und kontroverse Diskussionen entspannen sich und alle erlebten mit, wie spannend Demokratie eigentlich sein kann. Unser Dank gilt vor allem Stephanie Christner und Antonia Neu, die diese Exkursion organisiert haben.

Lieber Marco, könntest Du dich den GEGlern und der interessierten Öffentlichkeit kurz selbst vorstellen?

Vielen Dank für das Gespräch. Das ist eine schöne Gelegenheit, mich kurz vorzustellen. Ich bin eigentlich ein Nordlicht, geboren und aufgewachsen in Oldenburg, und bin dann gen Süden gewandert. Während meines Studiums und der Promotion in Hamburg habe ich meine liebe Frau kennengelernt, ohne die ich heute nicht hier wäre. Zur Geburt unseres zweiten Sohnes und mit frisch „aufgesetztem Doktorhut“ hat es uns zunächst nach Berlin verschlagen, wo ich als Projektmanager bei einem Think-Do-Tank gearbeitet habe.

Der Lehrerberuf ist in meiner Familie väterlicherseits tief verwurzelt und ich wusste eigentlich schon sehr früh, dass ich diesen Beruf gerne ausüben möchte…so war es für mich ganz natürlich, dass ich mich aus der Wirtschaft heraus für die Schule entschieden habe. Zum Referendariat bin ich nach Tübingen und ans GEG gekommen; mit den Fächern Chemie und Physik…diese beiden Fächer sind wirklich magisch!

Industrielle Berufe sind vielfältiger, kreativer und abwechslungsreicher als häufig angenommen. Was junge Leute in technischen Berufen erwartet und wie sie darin an der Zukunft mitarbeiten können, zeigt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY vom 25. Bis zum 27. September am GEG. Schülerinnen und Schüler können in der mobilen Mitmachausstellung Technologien wie 3D-Scannen, Robotik oder Virtual Reality kennenlernen und mehr über die Karrierechancen und Berufswege in der Industrie erfahren. DISCOVER INDUSTRY ist ein gemeinsames Angebot der Baden-Württemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.